波尔共振仪受迫振动实验结果得到什么结论
1、波尔共振仪实验内容丰富，包括自由振动、阻尼振动和受迫振动3个部分。
2、研究波尔共振仪中弹性摆轮受迫振动的幅频特性和相频特性。 研究不同阻尼力矩对受迫振动的影响，观察共振现象。 学习用频闪法测定运动物体的某些量，例相位差。 学习系统误差的修正。
3、波尔共振实验是一种基于原子吸收光谱的实验，它的原理是基于电磁波与原子的相互作用。当原子处于一个稳定的能级时，它会吸收与能级差相等的光子能量，从而跃迁到一个更高的能级。
4、受迫振动：采用波尔共振仪定量测定机械受迫振动的幅频特性和相频特性，并利用频闪方法来测定动态的物理量--相位差。
大学物理实验波尔共振思考题答:实验中如何判断达到共振?共振峰对应的...
1、波尔共振实验利用了这种共振吸收现象。它的实验步骤如下：将样品原子化并喷入一个高真空的玻璃室内。在室内通过电极产生一个高频电场，使原子团成为一个束流。通过束流中穿过的狭缝，在束流的路径上形成一个强度均匀的磁场。
2、波尔共振实验中wr是指共振腔的谐振频率。具体来说，wr是指共振腔的TE11模式下的谐振频率。共振腔是波尔共振实验的核心组件之一，其主要功能是接收、放大和稳定磁共振信号。
3、波尔共振实验是在机械制造和建筑工程等科技领域中受迫振动所导致的共振现象引起工程技术人员极大注意，既有破坏作用，但也有许多实用价值。众多电声器件是运用共振原理设计制作的。
4、不为1 因为转轮的共振还受到空气阻力，摩擦力等其他力的影响，所以当出现共振峰时不再是受迫振动的周期相同是。
5、本实验中采用波尔共振仪定量测定机械受迫振动的幅频特性和相频特性，并利用频闪方法来测定动态的物理量---相位差。数据处理与误差分析方面内容也较丰富。 实验目的 研究波尔共振仪中弹性摆轮受迫振动的幅频特性和相频特性。
波尔共振实验中有几种测定阻尼系数的方法
1、波尔共振仪实验内容丰富，包括自由振动、阻尼振动和受迫振动3个部分。
2、自由振荡——摆轮振幅与系统固有周期的对应值的测量，自由振荡实验的目的，是为了测量摆轮的振幅与系统固有振动周期的关系。测定受迫振动的幅频特性和相频特性曲线，在进行强迫振荡前必须先做阻尼振荡。
3、电机是否转动使用软件控制，在测定阻尼系数和摆轮固有频率 与振幅关系时，必须将电机关断。 电气控制箱与闪光灯和波尔共振仪之间通过各种专业电缆相连接。不会产生接线错误之弊病。
4、测定动摩擦系数的方法有多种，其中较为常见的是倾斜面法和动态法。倾斜面法是通过改变斜面的角度，使物体在斜面上匀加速运动，并测量物体的运动速度和斜面角度，从而求出摩擦力和动摩擦系数。
5、应用本仪器可以完成以下实验： 测量摆轮的阻尼系数。 研究不同阻尼矩对受迫振动的影响，观察共振现象。 研究波尔共振仪中弹性摆轮受迫振动的幅频特性和相频特性。仪器参数 弹簧倔强系数K：自由振动周期变化小于2 %。
6、力学阻尼系数 阻尼模型 结构阻尼是对振动结构所耗散的能量的测量，通常用振动一次的能量耗散率来表示结构阻尼的强弱。典型结构体系的真实阻尼特性是很复杂和难于确定的。
求大学物理实验波尔共振思考题答案啊
观察实验曲线。如果波尔共振已经达到，那么实验曲线在共振点附近应该表现出非常明显的振幅增强和形状变化。通过观察实验曲线中是否存在这样的特征，可以判断当前是否达到了共振。 监测电压或电流信号。
θr是共振时的振幅。BG-2型玻尔共振仪在强迫振荡模式下会显示振幅。所以只要把相位差（- φ）调到90，此时共振。只要读出仪器上显示的振幅值即可。
用“5Bt”，减小测量误差所带来计算结果的偏差，nβT=ln[θ0e^(-βt)/θ0e^-β(t+nT)]=ln(θ0/θn)。
选定阻尼电流，阻尼系数测定做完后，再做幅频特性、相频特性的测定时，仪器默认阻尼为之前阻尼，且不可改变阻尼参数，故只能连带一起做完，再选其它阻尼系数，重复刚才的步骤。
第一个问题回答起来需要用图，所以掠过。从第二个开始垂直下降。
